2018年5月12日至5月14日，河南省小学信息技术和小学语文整合“汉之星”教学大赛及示范课展示活动在三门峡金泉酒店召开。来自河南省各地市的三百多名老师参加了此次研讨活动，整个会场座无虚席。县街小学张芮和孙秋平老师也利用周末时间参加了此次活动，收获满满。
5月12日下午，来自河南省各地区的70多名老师首先参加了"汉之星"说课教学比赛活动。此次说课活动共分为5个会场同时进行，根据说课比赛成绩从中选取前十四名老师进行“汉之星”示范课展示。第二会场来自新乡的崔靖华老师首先进行了《荷叶圆圆》这一课的说课展示。崔老师从多元对话说理念、着眼整体说设计、优化设计说流程、简明扼要说板书这四个方面展示了自己的说课内容，思路清晰，教态亲和。来自开封市文昌小学的吴晓菲老师对《狐假虎威》这一课进行了说课展示，在说教学过程这一环节吴老师巧妙运用汉之星处理了"假"字这个字的意思，不仅激发了学生的学习兴趣，还教给了学生一个解决问题的新方法……伴随着一次又一次的掌声，一个又一个的说课设计众彩纷呈。参赛老师的设计各有特色，展示了他们平时教学中对教材的把握和钻研。
5月13日上午的开幕式上，河南省教研室韩顺成主任首先致欢迎词，随后“汉之星”研发团队代表张帅老师针对新版“汉之星”信息化识字教学平台软件的下载、安装及具体使用方法做了详细讲解。大会还邀请了已经进行汉之星教学研究十二年的三门峡陕州区第五小学的校长任宏宇结合他们学校实际开展情况，发表了《教研立师科研兴校》的报告。一路学习，一路研究，新乡市基础教研室的赵艳霞老师结合汉之星课题研究成果，分享了《让“汉之星”成为教师教学的助手，学生学习的帮手》的优秀研究经验。
5月13日上午10点至5月14日，是“汉之星”示范课展示活动时间。郑州市王煦阳老师带来的是《“贝”的故事》。课堂上王老师运用“汉之星”演示了“贝”字从甲骨文到楷书的演变，让学生通过想画面识记生字，感受中国汉字的历史悠久，传统文化的博大精深。写字教学时王老师运用“汉之星”笔画、笔顺展示功能，直观地进行了汉字书写演示。来自濮阳市的冯利娟老师带来的是《棉花姑娘》。课堂上冯老师教态亲切自然，熟练运用“燕”和“然”两个汉字演变，并在轻松愉悦的氛围中让学生用加一加、换一换、三字小歌谣等方法记住了生字。
“汉之星”信息化识字教学系统与小学语文识字教学深度整合，用直观形象的汉字溯源演变、小视频、笔画笔顺的展示，不仅提高了学生识字、写字的兴趣，还让学生感受了中国汉字的神奇和传统文化的魅力。县街小学将继续研究“汉之星”识字教学系统与小学语文教学的深度整合，让孩子们在有趣的“汉之星”王国里扎扎实实地识字，轻松高效地学语文，从而推动小学语文高效课堂实践活动的纵深发展！
（县街小学供稿 bet55365编发）
